課程形式：中文講解，高清視頻培訓(xùn)課程

軟件版本：HFSS 13

課程時(shí)長(zhǎng)：6小時(shí)33分鐘

主講老師：李明洋

上述圖片中的PCB天線如何設(shè)計(jì)？如何調(diào)試？如何在HFSS中仿真分析？
為什么完全拷貝其它設(shè)計(jì)的PCB天線尺寸，性能卻完全不同？
別著急，聽我們的專家給您詳細(xì)講解...

        PCB天線成本低、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、性能也不錯(cuò)，因此廣泛于藍(lán)牙、WiFi、Zigbee等短距離無線通信設(shè)備中。那么，上述這些PCB天線的工作原理是什么，如何設(shè)計(jì)這樣的PCB天線呢？對(duì)于設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)不足的工程師，可能還存在這樣的經(jīng)歷 —— 完全拷貝別人設(shè)計(jì)的PCB天線尺寸，放到自己的PCB之后，天線的性能卻變化很大，這又是什么原因造成的呢？

        《PCB天線設(shè)計(jì)和HFSS仿真分析實(shí)例》這門課程可以全面、詳盡地幫您解決上述疑問。課程全面講解了上述倒L天線、倒F天線、蛇形倒L天線和蛇形倒F天 線等常用PCB天線的工作原理，發(fā)展衍變過程；詳細(xì)介紹了如何使用HFSS來設(shè)計(jì)PCB天線；以及如何借助于Smith圓圖工作來調(diào)試天線的匹配電路，改 善天線的性能；同時(shí)，課程還詳細(xì)講解了TI公司的兩款PCB天線的HFSS設(shè)計(jì)分析實(shí)例，幫助學(xué)員更好的掌握HFSS在PCB天線設(shè)計(jì)方面的工程應(yīng)用。

        課程由李明洋老師主講，共10講，全程高清視頻，中文講解，詳細(xì)課程內(nèi)容如下：

        第一講：課程概述

        第二講：PCB天線原理和設(shè)計(jì)概述

        第三講：2.4GHz藍(lán)牙/WiFi單極子PCB天線設(shè)計(jì)和HFSS仿真分析

        設(shè)計(jì)一款2.4GHz ISM工作頻段的倒L形PCB天線，講解天線初始尺寸的確定，詳細(xì)分析了PCB板厚、參考地尺寸、天線走線寬度等參數(shù)對(duì)天線性能的影響。

        第四講：蛇形PCB天線設(shè)計(jì)

        實(shí)例講解并分析蛇形倒L PCB天線的設(shè)計(jì)，以及如何使用HFSS仿真分析蛇形倒L天線的性能。

        第五講：TI PCB天線設(shè)計(jì)分析實(shí)例

        實(shí)例講解如何借助于HFSS來分析 TI 設(shè)計(jì)文檔 Design Note DN024 中所設(shè)計(jì)的一款蛇形單極子PCB天線。

        第六講：天線調(diào)試和使用Smith圓圖設(shè)計(jì)匹配電路

        主要講解如何借助于Smith圓圖工具來設(shè)計(jì)天線的匹配電路、高效地完成天線的調(diào)試工作，并使用HFSS中分析對(duì)比了匹配電路設(shè)計(jì)前后的天線性能。

        第七講：2.4/5.8GHz WLAN雙頻PCB天線設(shè)計(jì)

        參考IEEE上的文獻(xiàn)“Dual-Band Microstrip-Fed Monopole on RO4003 Substrate”，實(shí)例講解和演示如何使用HFSS設(shè)計(jì)工作用于2.4 ~ 2.4825GHz 802.11b頻段和5.15 ~ 5.825GHz 802.11a頻段的WLAN雙頻PCB天線。

        第八講：2.4GHz 藍(lán)牙IFA PCB天線設(shè)計(jì)分析

        本章講解了倒F天線的工作原理、發(fā)展衍變過程和相關(guān)結(jié)構(gòu)參數(shù)，并使用HFSS設(shè)計(jì)了一款工作于2.4GHz ISM工作頻段的倒F PCB天線，通是分析了到F天線結(jié)構(gòu)中L、S、H等參數(shù)變化對(duì)天線性能的影響。

        第九講：TI 2.4GHz 蛇形倒F PCB天線的設(shè)計(jì)分析

        實(shí)例演示和講解使用HFSS仿真分析 TI 應(yīng)用文檔：Application Note AN043 中的一款用于CC2511 USB Dongle 上的蛇形倒F的PCB天線，詳細(xì)講解了仿真分析的操作設(shè)置和分析步驟，并給出分析結(jié)。

        第十講：課程總結(jié)